Benvinguts al curs E-pathway! Aquí tindreu accés a diferents lliçons formades per micromòduls, cadascun acompanyat de proves interactives per avaluar el vostre progrés. Submergeix-te en una aula virtual i utilitza eines digitals per implicar els estudiants i superar reptes que milloraran les teves habilitats com a facilitador en l’era digital i milloraran la participació dels estudiants. Prepareu-vos per a un viatge d’aprenentatge innovador i empoderador!
Recordeu que quan seleccioneu una lliçó, obteniu accés al seu contingut. Un cop hagueu completat la lliçó, automàticament es marcarà com a completada. Si voleu tornar a treballar la lliçó, heu de marcar-la com a “Marca com a incompleta“.
Mòdul 1 – Disseny i Creativitat
1.1. CREATIVITAT EN LES CLASSES ONLINE. CONSELLS I ORIENTACIONS
1.2. COM IMPULSAR LA CREATIVITAT MITJANÇANT LA GAMIFICACIÓ I L’APRENENTATGE BASAT EN EL JOC
1.3. GAMIFICACIÓ: EXPLORANT L’EINA GENIALLY
1.4. MÈTODES DE REPRESENTACIÓ DE CONCEPTES: MAPES CONCEPTUALS
1.5. APROFUNDINT EN ELS MAPES CONCEPTUALS: EXPLORANT L’EINA MIRO
1.6. ALTRES FUNCIONALITATS DE MIRO
1.7. APLICACIÓ PER PRESENTACIONS CREATIVES: EXPLORANT CANVA
1.8. ALTRES FUNCIONS DEL CANVA
1.9. DISSENY CREATIU: INTRODUCCIÓ A L’SCRATCH
1.10. QUÈ HEM DE TENIR EN COMPTE SOBRE LA CREATIVITAT?
Mòdul 2 – Facilitació
2.1. DISSENYAR UNA SESSIÓ VIRTUAL
2.2. CONSTRUINT OBJECTIUS D’APRENENTATGE
2.3. ORGANITZANT UNA SESSIÓ D’APRENENTATGE ONLINE
2.4. ENGRESCANT L’ALUMNAT
2.5. MATERIALS DIDÀCTICS D’APRENENTATGE DIGITALS ATRACTIUS
2.6. COM RECOLLIR COMENTARIS
2.7. COM COMPARTIR MATERIALS D’APRENENTATGE
2.8. AVALUACIÓ I COM PRENDRE NOTES
2.9. POSSIBLES OBSTACLES EN LA FACILITACIÓ ONLINE
2.10. COM GESTIONAR LES CONDUCTES NO APROPIADES
Mòdul 3 – Intel·ligència col·lectiva
3.1. CREACIÓ DE GRUPS
3.2. DESENVOLUPAMENT DE L EQUIP
3.3. DINÀMIQUES DE PRESENTACIÓ DE GRUPS
3.4. CREAR UN EQUIP PSICOLÒGICAMENT SEGUR
3.5. DESCOBRIR LES HABILITATS PERSONALS EN EL TREBALL EN EQUIP
3.6. CONÈIXER LA INTEL·LIGÈNCIA COL·LECTIVA
3.7. METODOLOGIA OPEN SPACE
3.8. TREBALL COL·LABORATIU I TREBALL COOPERTAIU
3.9. RESOLDRE UN REPTE COL·LABORATIU
3.10. TÈCNICA 3-2-1′
Mòdul 4 – Comuniació d’alta qualitat
4.1. PRENDRE CONSCIÈNCIA DE LA PRÒPIA HABILITAT COMUNICATIVA
4.2. GESTIONAR LA PRÒPIA COMUNICACIÓ
4.3. ENTENEN DE QUINA MANERA ES COMUNIQUEN ELS ALTRES
4.4. GESTIONANT LES INTERACCIONS SOCIALS I LES COMUNICACIONS
4.5. L’ESCOLTA ACTIVA
4.6. UTILITZANT LA COMUNICACIÓ ASSERTIVA
4.7. DONAR FEEDBACK
4.8. GESTIONANT ELS CONFLICTES
4.9. TRANSFERIR LA INFORMACIÓ DE MANERA EFECTIVA
4.10. LA NETIQUETA
Mòdul 5 – Lideratge compartit
5.1. QUÈ ÉS EL LIDERATGE COMPARTIT?
5.2. LIDERATGE COMPARTIT VS LIDERATGE TRADICIONAL
5.3. COMPARTIT = DISTRIBUÏT?
5.4. AVANTATGES DEL LIDERATGE COMPARTIT
5.5. INCONVENIENTS DEL LIDERATGE COMPARTIT
5.6. LIDERATGE COMPARTIT EN UN CONTEXT VIRTUAL – REPTES
5.7. LIDERATGE COMPARTIT EN UN CONEXT VIRTUAL – SOLUCIONS
5.8. LIDERATGE COMPARTIT – 3F: MODA (FASHION), NOVETAT (FAD) I FUTUR
5.9. LIDERATGE COMPARTIT: AUTORITAT, PODER I RESPONSABILITAT
5.10. 5 CONSELLS PER IMPLEMENTAR EL MÈTODO DEL LIDERATGE COMPARTIT
Mòdul 6 – Interactivitat a distancia
6.1. REQUISITS COMUNS PER LES PLATAFORMES DIGITALS
6.2. INTRODUCCIÓ A DIFERENTS PLATAFORMES DIGITALS
6.3. SOFTWARE DE COMUNICACIÓ: MS TEAMS
6.4. SOFTWARE DE COMUNICACIÓ: MS TEAMS
6.5. SOFTWARE DE COMUNICACIÓ: SLACK
6.6. EINES DE TREBALL COL·LABORATIU: PADLET I FLINGA
6.7. EINES DE CO-TREBALL:JAMBOARD I MIRO
6.8. EINES D INTERACTIVITAT: SLIDO I MENTIMETER
6.9. EINES D INTERACTIVITAT: ¡KAHOOT!
6.10: GDPR 101:COM CUMPLIR LES NORMES
Si voleu veure el vostre progrés en el curs i comprovar quines lliçons heu completat, premeu el botó següent.
© 2023 – FaVET
Número de projecte: 2021-1-ES01-KA220-VET-000034622
