Sobre el proyecto

“FaVET: Facilitation for VET trainers and teachers” es un proyecto en el ámbito de la educación y formación profesional, cuyo objetivo es ayudar a los profesores/formadores que han tenido que adaptar sus métodos de enseñanza al uso de la tecnología y las herramientas digitales, a desarrollar las 6 competencias incluidas en el marco de habilidades para el formador-facilitador en la era digital.

El estallido de COVID-19 ha provocado una perturbación significativa en la oferta de oportunidades de educación/formación/movilidad para alumnos, profesores y educadores de toda la UE. Todas las instituciones han tenido que adaptarse para poder impartir formación y educación, y han recurrido a la formación en línea. Los proveedores de formación todavía tienen que adaptarse a la aplicación de la formación en el marco de sistemas híbridos (aprendizaje combinado presencial y a distancia) o completamente abierto/distancia (ODL) y, por lo tanto, formar a sus formadores para garantizar su impartición. Este proyecto proporcionará a los profesores/formadores una metodología que les permita crear un entorno de aprendizaje favorable para los alumnos a distancia; aprenderán a mejorar la impartición de los contenidos en línea, a organizar el trabajo en grupo a distancia y el ritmo y tipo de interacciones con los alumnos, a desarrollar el trabajo colaborativo a distancia, a mantener los vínculos sociales aunque los alumnos estudien a distancia, a hacer que los alumnos tomen iniciativas en relación con el proceso de aprendizaje, a desarrollar un enfoque de creación del conocimiento.