O projekcie

“FaVET: Facylitacja dla trenerów i nauczycieli edukacji zawodowej VET” to projekt z zakresu kształcenia i szkolenia zawodowego, którego celem jest pomoc nauczycielom/trenerom, którzy musieli dostosować swoje metody nauczania do korzystania z technologii i narzędzi cyfrowych, w rozwijaniu 6 kluczowych kompetencji zawartych w ramach umiejętności trenera-facylitatora w erze cyfrowej.

Wybuch epidemii COVID-19 spowodował znaczne zakłócenia w zapewnieniu możliwości kształcenia/szkolenia/mobilności osobom uczącym się, nauczycielom i edukatorom w całej UE. Wszystkie instytucje musiały się przystosować, aby móc prowadzić szkolenia i kształcenie, w związku z czym zwróciły się ku szkoleniom internetowym. Organizatorzy szkoleń nadal muszą przystosować się do realizacji szkoleń w ramach systemów hybrydowych (mieszane nauczanie łączące zajęcia bezpośrednie i na odległość) lub całkowicie zdalnych/na odległość (ODL), a tym samym szkolić swoich trenerów. W ramach niniejszego projektu nauczyciele/trenerzy otrzymają metodologię umożliwiającą im stworzenie korzystnego środowiska edukacyjnego dla osób uczących się na odległość; dowiedzą się, jak poprawić przekazywanie treści online, organizować pracę grupową na odległość oraz rytm i rodzaj interakcji z uczniami, rozwijać współpracę na odległość, utrzymywać więzi społeczne, nawet jeśli uczniowie uczą się na odległość, sprawiać, by uczący się podejmowali inicjatywy dotyczące procesu uczenia się, rozwijać podejście oparte na budowaniu wiedzy.