Facilitatorul este capabil să stabilească o comunicare de înaltă calitate în relațiile cu și între studenți pentru a deschide și a încuraja interacțiunile. Are abilitățile psihosociale și de comunicare pentru a menține o stare de bine mentală pentru a comunica și a interacționa cu ceilalți într-un mod pozitiv, adaptiv și de susținere. Se înțelege pe sine și pe ceilalți și reacționează/se comportă în consecință pentru a construi interacțiuni și comunicare de înaltă calitate.
Vă rugăm să evaluați cele 6 competențe cheie identificate, folosind scala de autoevaluare de 5 puncte:
MM4.1: Sunteți capabil de auto-reflecție asupra propriilor gânduri, emoții și comportamente, recunoscând propria funcție în comunicarea cu ceilalți.
MM4.2: Puteți utiliza strategii și tehnici de gestionare a stresului pentru a vă atenua propriile sentimente, gânduri și comportamente și a vă gestiona propria funcționare în interacțiunea cu ceilalți.
MM4.3: Sunteți capabil să generați interes pentru opiniile, nevoile, sentimentele studenților, ascultându-i activ, punând întrebări etc. într-un proces digital de învățare față în față.
MM4.4: Sunteți capabil să gestionați și încurajați studenții să gestioneze interacțiunile sociale și comunicările utilizând afirmații de susținere, motivaționale și întrebări.
MM4.5: Puteți asculta activ într-o comunicare cu ceilalți folosind tehnici de ascultare activă.
MM4.6: Sunteți capabil să utilizați stilul asertiv de comunicare cu tehnici asertive.
MM4.7: Sunteți capabil să creați și oferiți feedback constructiv de calitate în comunicarea cu ceilalți într-o manieră care economisește timp.
MM4.8: Utilizați principiile de gestionare preventivă a conflictelor pentru o rezolvare constructivă a conflictelor într-un proces de învățare online.
MM4.9: Comunicați folosind o strategie de comunicare clară pentru a transfera informații cu moduri de comunicare mixte pentru mesaje eficiente către studenți în mod eficient.
MM4.10: Sunteți capabil să produceți mesaje digitale scrise urmând neticheta privind comunicarea online.
© 2024 – FaVET
Numărul proiectului Erasmus+: 2021-1-ES01-KA220-VET-000034622